很多同学也表示有同感

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小编:一天晚上十点多,刚准备入睡的我收到了学生小勃家长的短信,老师,昨天小勃写作业写到了半夜十二点半,今天不知道孩子听课效率怎么样?一看短信,我瞬间清醒了。半夜十二点半

  一天晚上十点多,刚准备入睡的我收到了学生小勃家长的短信,老师,昨天小勃写作业写到了半夜十二点半,今天不知道孩子听课效率怎么样?”一看短信,我瞬间清醒了。“半夜十二点半?干什么了?玩手机了?他可是年级学霸啊?”我寻思着。询问家长,家长说看见孩子一直坐在桌子前写,几乎没怎么碰手机。

  第二天,从孩子那了解也是“什么也没干,就是一直在写,没浪费时间”。作为班主任,我了解班级全部作业的量,差不多连写加背,两三个小时差不多也全部写完了啊。我又了解了其他孩子的入睡时间,差不多都是晚上十点多,所以,我百思不得其解,这个学霸到底怎么做的呀?

  第一招,分段记录找原因。我跟家长商定仔细记录时间,并为孩子打印了时间表,记录每项作业的开始时间、完成时间,计算所用时间,以及到家时间、用餐、洗澡等一切事务的时间。在连续追踪了一周后,我发现小勃一般到家都是晚六点之前,但开始作业时间都快到了晚九点,中间一直在所谓的“收拾”,如整理卷子、书包,吃饭、吃零食等。

  第二招,时间底线卡到底。我与家长商定,晚上十一点必须睡觉,否则没收“工具“。家长说到做到,准时熄灯收书。最后孩子被逼得早晨起早狂补作业。学霸就是学霸,晚上慢吞吞一两个小时做不完的题,早晨半个小时搞定,还时间充裕地吃了早饭,安心上课。但有时候前一天亏欠太多作业,第二天早晨自然写不完,课上讲习题时,学霸早己没有了傲劲儿和那份自信的沉稳,慌里慌张审题做题。

  第三招,同学竞赛共高效。班会上,我请孩子们谈谈“写作业时的心情”,学霸小勃说自己就是不想开始,觉得作业很烦,熬着熬着就后半夜了,太阳城娱乐城这时候才着急,可是时间已经过去了。很多同学也表示有同感。但又觉得投入进去就很快写完了。有的同学又结合课上听课效果来分析晚睡的后果。

  最有效的激励还是来自第二名小王的威胁,同样是学霸,人家高效完成作业,还能看会儿课外书,小勃担心自己的第一宝座不保,有点恐慌。于是我趁热打铁,为班级前六名都发了时间表,让同等程度的学生每天分享自己的学习时间,而课堂学习效果又是有目共睹的,自然是课上精神状态好的同学成绩更高,形成良性循环。至此,改善学霸的拖延症取得了初步的成功。

  第四招,兴趣爱好来放松。家长看见孩子自主学习,晚十点刚过就写完了作业,奖励孩子可以弹弹吉他放松一下,也录成了视频分享给同学们。大家还在狂写作业的时候,学霸已经悠然弹着吉他,吃着零食啦,这样的幸福又激励了学霸,使其感受到了良性循环的妙处。

  两三个月来,最害怕的就是家长来消息说“又心情不好了,又不想学了”;最期待的就是学霸能够轻松高效地完成作业。好在在家长的盯看陪督中,在班级同学的鼓励和陪伴下,学霸能够改掉拖延症,并且认识到享受学习的快乐、速战速决的快感、先于他人的美妙。

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